Accueil et placement
Le placement précise le contexte, les responsabilités et les acteurs concernés. Les changements de situation déclenchent les actions pratiques à traiter : documents, rendez-vous, relais et coordination.
De la mesure au quotidien
Une continuité lisible, du placement à l’autonomie.
Un même fil relie placement, observations partagées, PPE, actions, rapports et relais, sans effacer les responsabilités ni ouvrir les informations confidentielles à tous. Le dossier ASE réglementaire conserve sa place.
Une continuité opérationnelle
Le parcours plutôt que l’empilement de modules.
Placement
Quotidien
Observations
PPE & objectifs
Actions
Rapports
Évolution / autonomie
Cette représentation décrit la continuité fonctionnelle. Les informations restent filtrées selon les rôles, les droits et les règles du Département.
PPE vivant
Des objectifs qui peuvent se traduire en actions suivies.
Le PPE ne devient pas un document isolé : les objectifs autorisés peuvent être reliés aux actions, rendez-vous et suivis qui donnent du sens au quotidien.
Chronologie utile
Les événements pertinents restent lisibles dans le temps, sans tout confondre ni exposer des informations hors finalité.
Fin de placement
Une clôture peut déclencher les tâches attendues, les vérifications et les transmissions nécessaires.
Un parcours partagé, des responsabilités distinctes
Ce qui relie les étapes du parcours de l’enfant.
Accueil Enfance ne constitue pas un dossier clinique ou ASE intégral. Il met en relation les informations opérationnelles nécessaires à l’accueil, à la coordination et au suivi, selon les habilitations.
Observations et transmissions
Les informations professionnelles destinées au partage rejoignent le suivi autorisé et les rapports. Les notes confidentielles ou cliniques ne sont pas automatiquement reproduites dans une vue commune.
PPE et actions concrètes
Les objectifs du projet pour l’enfant peuvent être reliés aux actions, responsables, dates et contributions. Le référent conserve la coordination et les décisions suivent les responsabilités du service.
Une continuité vérifiable
Des événements visibles, des transmissions maîtrisées.
Au fil du placement, les rendez-vous, étapes convenues, comptes rendus et actions restent reliés à leur contexte. Une demande de correction, une validation ou une évolution du PPE ne doit pas effacer la version antérieure.
Un relais ou une fin de placement peut préparer une liste de transmissions et de tâches à confirmer. La continuité se construit sans recopier manuellement tous les éléments d’un dossier à l’autre.
Qui voit quoi ?
Un assistant familial voit ce qui lui est nécessaire ; le référent ASE coordonne le parcours ; le psychologue partage uniquement les éléments qu’il est autorisé à transmettre ; la gestion administrative reste distincte.
La place du jeune
Lorsque cela est approprié, certains objectifs peuvent être reformulés de façon accessible pour le jeune dans Buddy, sans transférer automatiquement l’ensemble des données professionnelles.
Décision et protection
La plateforme accompagne le suivi, mais n’interprète pas seule la situation de l’enfant et ne prend aucune décision de placement, de protection ou de nature clinique.
Voir Accueil Enfance dans votre contexte.
Une démonstration courte, centrée sur vos processus, vos rôles et votre environnement existant.